sábado, maio 14, 2011

Alunos e ex-alunos da FaBCI publicam artigos na revista do CRB-8

A última Revista CRB-8 Digital trouxe diversos artigos de alunos e recém-formados da FaBCI. Confira os trabalhos na íntegra e participe você também enviando seus trabalhos para divulgação!

Segundo o Conselho Regional de Biblioteconomia 8ª Região (CRB-8), a revista digital “tem a função de promover a atualização e disseminação de conhecimento, mediante divulgação de trabalhos de profissionais sobre novos processos, produtos e serviços, bem como de inovações desenvolvidas pela comunidade biblioteconômica e seus relatos de experiências.”


O número 1 do volume 4 de 2011, conta com os seguintes artigos da Comunidade FaBCI


- “Comparação entre as ferramentas Ontologia, Mapas Mentais e Mapas Conceituais na representação de conceitos em matriz curricular de curso de graduação” da professora Dorlivete Moreira Shitsuka;


- “A Criança, o Livro e a Biblioteca: o Estudo de Usuário na Educação Infantil”, da aluna do 7º semestre noturno Lilian Moraes;


- “Search Engine Optimization - SEO: a contribuição do bibliotecário na otimização de websites para os mecanismos de busca”, dos ex-alunos Adriano Mendes de Oliveira, Héber Terra Ferreira e Valdir Assis Casimiro, orientados pela professora Cibele Araújo Camargo Marques dos Santos;


- “Memória Institucional: uma revisão de literatura”, das ex-alunas Valéria Matias da Silva Rueda e Aline de Freitas, orientadas pela professora Valéria Martin Valls;


- “Indexação Colaborativa na Web”, da ex-aluna Iara Aparecida Oliveira da Silva, orientada pela professora Cibele Araújo Camargo Marques dos Santos.


Leia, informe-se e empolgue-se para publicar você também! Para saber como, acesse http://revista.crb8.org.br/index.php/crb8digital/information/authors e veja as diretrizes para a submissão de trabalhos.


Para ler a Revista CRB-8 Digital na íntegra, acesse: http://revista.crb8.org.br/index.php/crb8digital/index.


Notícia enviada por Valéria Valls, Coordenadora do curso de
 Biblioteconomia e Ciência da Informação da FESPSP.

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