Monitoria Científica FaBCI-FESPSP

A disciplina do sexto semestre de Tópicos Avançados em Gestão da Informação e do Conhecimento , ministrada pela professora Valéria Valls, trata de trilhas de aprendizados de diversos temas atuais do conhecimento como responsabilidade social, startups, inteligência competitiva, empreendedorismo e consultoria, inteligência artificial, dentre outros temas. Durante a aula de Advocacy, foi proposto um exercício para reforçar a profissão de bibliotecários e a importância da biblioteca e muitos alunos optaram por fazer memes com o tema.  A FEBAB disponibiliza o Manual das pessoas que advogam pelas bibliotecas e um dos grupos que pode e deve lutar pelo direito à leitura, acesso a informação e biblioteca é o estudante de biblioteconomia. Link para o manual: http://siseb.sp.gov.br/publicacoes-2-2/#ala-febab Os memes criados acompanharam a hashtag #BiblioFESPSP, mas destacamos alguns abaixo: Meme de Luisa Aquino Meme de Raquel Oliveira Meme de Fernanda Nascimento Me...

O CRB-8 realizou uma ação de advocacy para as as bibliotecas escolares na Avenida Paulista. As alunas Renata Corrêa e Tauane Lima fizeram a cobertura pra gente! Fonte: Arquivo pessoal Renata Corrêa No dia 11 de novembro bibliotecários, alunos do curso de biblioteconomia, membros do CRB-8, juntamente com o Grupo de Maracatu da Faculdade de Belas Artes de São Paulo se reuniram em mais uma ação promovida pela atual gestão do CRB-8, em frente ao SESC Paulista. Fonte: Arquivo Pessoal A ação, que já esteve presente na Bienal do Livro 2018, teve como objetivo a coleta de assinaturas para o abaixo-assinado B IBLIOTECA ESCOLAR PARA TODOS , e a conscientização da população a respeito da Lei 12.244/2010, que dispõe  sobre a universalização das bibliotecas nas instituições de ensino público e privado de nosso país. Fonte: Arquivo Pessoal A reflexão  das pessoas quando abordadas com frases como: “ Você é a favor da presença de bibliotecas ...

O Lucas Meirelles é bibliotecário na Escola da Vila desde 2015. A convite da Monitoria, eles contou para nós um pouco sobre a sua trajetória e sua opinião sobre o Advocacy. Confira! Bom, pra começar, iniciei meus estudos na Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo em 2008 e, em 2010, pedi transferência para a UFMG, onde terminei a graduação em 2013. Atualmente estou terminando a pós-graduação em gestão da Informação Digital (só falta o TCC, ufa!) Fonte: Arquivo pessoal Durante a graduação aqui em São Paulo e em Belo Horizonte, fiz alguns estágios, trabalho voluntário e agora trabalho na Escola da Vila desde 2015. Voltando um pouco na minha história, dentro da graduação, há muito já sonhava em trabalhar em biblioteca escolar. Acredito que, dentro dos tipos de biblioteca, é uma das mais importantes, pois, em geral, é a primeira de muitas pessoas. O contexto escolar oferece milhares de possibilidades de contextos, dificuldades e facilidades. Estar numa es...

Sabemos que muitos artigos e materiais de nossa área, em especial sobre inovações e diversas experiências consideráveis, se encontram em línguas estrangeiras. Há algum tempo a MC planejava trazer traduções de artigos da área de Biblioteconomia e CI com o objetivo de um maior acesso, o que veio a ser possível agora o que muito nos alegra. Sendo assim, fiquem com a tradução de um artigo italiano feita pelo ex-aluno da FaBCI Leonardo Ragacini que gentilmente passa a colaborar com a MC com essa grande contribuição. Fonte: Pixabay   AUTOR: Inserra, Simona -  Universidade de Catania  Tradução minha Link para artigo original em italiano: http://aibnotizie.aib.it/inserra-ala-aib-sicilia-2017/ Nota: Como o termo "Advocacy" é estrangeiro não foi traduzido para "advogando", por uma escolha minha, para manter como se encontra no artigo original em italiano. O texto está o mais próximo do original possível, p...