Na disciplina de Projetos Culturais, ministrada pela professora Tânia Callegaro para os alunos do 4° semestre do curso de Biblioteconomia e Ciência da Informação, durantes essas primeiras aulas tivemos debates muito interessantes sobres questões relacionadas ao racismo na sociedade e de forma mais específica dentro dos ambientes das bibliotecas e mais importante quais ações que nós como futuros bibliotecários poderíamos adotar para diminuir esses abismos sociais e trazer para os espaços que iremos atuar os debates que podem enriquecer a vida dos nossos usuários. Nesse contexto a professora nos apresentou uma série de textos de suporte e algumas obras que podem servir de ponto de partida para o debate em muitos níveis. Entre eles a questão da representatividade foi um ponto muito citado pelos alunos e sua importância nos espaços que promovem a cultura e ajudam a ressignificar a imagem daqueles que por muito tempo estiveram nas margens da cultura. Sabendo que com a volta das atividades a...
Monitoria Científica FaBCI-FESPSP