Isabel
Figueiredo é estudante de Biblioteconomia da FESPSP. Além de ajudar no Atividades Complementares FaBCI ela
também é colaboradora aqui da monitoria cuidado da pagina do facebook.
Estagiaria
da SP Escola de Teatro ela nos respondeu algumas perguntas a respeito do seu
trabalho.
1. Seu estágio é um pouco diferente dos demais, muitos estão
acostumados a lidar com bibliotecas escolares, públicas e universitárias, conte
um pouco a respeito do seu local de trabalho e o que você faz.
Eu faço estágio na SP Escola de Teatro, que é uma escola
voltada para o preparo de profissionais ligados as artes do palco (atores,
dramaturgos, diretores, sonoplastas, figurinistas etc). Atuo desde de outubro
de 2013 na biblioteca, onde trabalho diretamente com as a formação de acervo
(compras, doações, substituição de materiais danificados, pesquisa de obras
raras entre outra coisas).
Hoje nossa biblioteca conta com o acervo particular de 4
grandes personalidades na área do teatro (Emílio Di Biasi, Alberto Guzik,
Cristiane Riera e Ivan Cabral), o acervo é aberto para os alunos, professores,
comunidade e pesquisadores.
2. Qual é a parte mais interessante do seu trabalho?
É sem dúvida a pesquisa de substituição de materiais (como
maior parte do acervo provém de doação, muitos materiais chegaram danificados e
tentamos repor por um exemplar em melhor estado de conservação), durante a
pesquisa posso conhecer um pouco mais dos gostos e da personalidade do doadores
e entender a lógica que utilizavam para formar seu acervo pessoal. Por exemplo,
sei que um dos doadores tinha um gosto musical apurado e tinha uma grande
preferência por óperas, outro lia e escrevia muito bem em francês...
É como ser íntimo de alguém que você não conhece, é
estranho, porém, gostoso.
3. Quais são as maiores dificuldades que você encontra?
Muitos dos nossos materiais estão em outros idiomas como
francês, inglês e até mesmo alemão... esta mistura de idiomas dificulta um
pouco as pesquisas de substituição, pois, a tradução para o português nunca é
exata, e em muitos casos é existente.
4. Pretende seguir o mesmo ramo quando formada?
É uma possibilidade, não posso descarta-la... vamos ver o
que futuro tem para oferecer.
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| Isabel Figueiredo |
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